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智立三尺講臺 提高教學實效——我校第二十四屆教科研研討會圓滿落幕
2019-01-28 10:14 教科研中心 報道    (瀏覽次數:)
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    2019年1月19日,我校全體教師在興慶校區一樓報告廳匯聚一堂,共同開啟了第二十四屆教科研研討會。本屆研討會以“智立三尺講臺?提高教學實效”為主題,集中展現了一年來老師們奮斗拼搏的歷程和取得的成績,同時通過表彰先進、分享交流、課例展示引導教師關注學情、優化方法,不斷提高教學藝術,提升學生培養實效,推動學校教育教學工作取得新的發展。

    過去的一年,學科中心和年級中心在學生教育教學工作中取得了豐碩的成果,借研討會之機,進行了經驗分享。教科研中心陳超君主任結合日常工作向老師們介紹了各中心的工作“亮點”,促進了老師們對彼此工作的了解。各學科中心主任立足全過程教學評優,從課題選定、教師課堂表現、評委評價、存在的問題等方面總結交流,可以看出,各學科中心均能圍繞課堂教學這一主陣地,從促進教師專業成長的角度出發認真對待評優課,評優課促進教師能力提升、激勵教師自我超越的作用更加突出。隨后,初一、初二和初三年級中心主任王健軍、董婉君、郝婷分別代表本年級就學生發展年級論壇情況作了總結和交流,各年級中心緊扣“關注學情——課堂教學的出發點”這一主題,或以調查問卷為基礎展開討論,或設計情境體驗環節,或圍繞中考復習備考談體會、享經驗,引導教師尊重學生的主體地位,以學生實際為起點展開教學活動,切實提高教學實效。

    在課堂教學展示環節上,由在教學評優中獲得第一名的語文組文婷老師和數學組侯輝老師分別帶來一節數學和一節語文課。其目的就是探究如何在課堂上有效落實教學的小目標,調動學生學習的潛能及興趣,展示附中的快節奏、大容量、高品質特色課堂,成就最好的學生。展示課上,她們對學生的關注與引導,充分體現了學生的自主學習與探究能力,侯輝老師的從容有度,文婷老師的細致優雅,都深深地感動到我們每位老師,引發我們再思考當下的課堂教學。陜西省教科院數學教研員馬熙瑩老師和全國著名語文教育專家趙明老師應邀對兩位老師的授課進行了點評,兩位專家在對這兩節課給予肯定的同時,還給予老師們理念和方法的指導。馬熙瑩老師指出,教師應從哲學的高度思考并設計一節課,要遵循知識生成和學生認知的規律,積極探尋問題的本質,努力做減法,重視課堂教學的思想性,不斷提高教學實效;趙明老師指出,教學是“有規律的自由活動”,在尊重學生主體地位的同時,要充分發揮教師的主導作用,教師要科學定位教學目標,遵循學科的特殊規律,為學而教,以學定教,少教多學,提升教學質量。

    研討會還對先進學科中心、優秀學科組等集體進行了表彰,頒發了教學評優優秀獎、優質課等個人榮譽。第九屆“南洋?新銳杯”青年教師教學風采展評活動獲獎青年教師也接受了表彰。

    高小梅副校長在研討會上作了學校2018年教學及科研工作總結。全面回顧過去一年的主要工作及成效,指出我們面臨的嚴峻形勢及工作中存在的問題,提出2019年的主要工作。高校長引用習近平總書記在紀念改革開放40周年紀念大會上的講話 “偉大夢想不是等得來,喊得來的,而是拼出來,干出來的”,勉勵全體教工在新的一年“緊密圍繞學校教育教學質量提升這一生命線,腳踏實地,勤勉奮進,用心工作,努力創造更好成績,推動學校快速發展。”

 

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